Αντικείμενο: Στις οκτώ συναντήσεις μας θα διαβάσουμε, θα γράψουμε, θα σβήσουμε. Κυρίως όμως θα προσπαθήσουμε να απαντήσουμε στα Τι, στα Πώς και στα Γιατί που θα προκύψουν.

Αναλυτικά: Τι σημαίνει καλό παιδικό βιβλίο; Αυτό που διδάσκει ή μήπως αυτό που ταξιδεύει τον μικρό αναγνώστη; Αυτό που απαντά σε ερωτήματα ή μήπως αυτό που βοηθά το παιδί να σκεφτεί και να βρει μόνο του τις λύσεις;
Πώς γράφεται ένα καλό παιδικό βιβλίο; Τα βιβλία για παιδιά γράφονται από ενήλικες. Οι ενήλικες τελικά ξέρουν περισσότερα; Πώς μπορούμε να επιστρέψουμε στην πατρίδα της παιδικής μας ηλικίας; Πώς θα μιλήσουμε στα σύγχρονα παιδιά που έχουν διαφορετικές προσλαμβάνουσες και εμπειρίες από ό,τι είχαμε εμείς όταν ήμασταν παιδιά;
Γιατί θέλουμε να γράψουμε για παιδιά; Γιατί μας αρέσουν κάποιες ιστορίες και κάποιες άλλες όχι; Και γιατί, τελικά, να διαβάσει κάποιος την ιστορία μας;

Κι όταν η ιστορία μας είναι έτοιμη…

Η απόσταση από το συρτάρι έως την έκδοση είναι αρκετά μεγάλη. Όμως τα βήματα δεν είναι πολλά. Αρκεί:
1. Να μάθουμε να διαβάζουμε. Να διαβάζουμε και να καταλαβαίνουμε, όχι μόνο τι είναι αυτό που μας αρέσει, αλλά γιατί κάτι δεν μας αρέσει.
2. Να μάθουμε να σβήνουμε. Περισσότερο να σβήνουμε παρά να γράφουμε.
3. Να κάνουμε συνεχή εξάσκηση.
4. Να είμαστε οπλισμένοι με υπομονή και επιμονή.

Γιατί οι όμορφες ιστορίες γράφονται από καλούς αναγνώστες που έχουν σχέση αγάπης με τη γόμα τους.

Υπεύθυνη – Διδασκαλία: Ιωάννα Μπαμπέτα, συγγραφέας παιδικών βιβλίων

Εκπτώσεις:
Για φοιτητές και ανέργους: 160 €
Έκπτωση 10% στα δίδακτρα μέχρι την open day συνάντηση (25/1), εφόσον πραγματοποιηθεί η εγγραφή (εξόφληση προκαταβολής)