Σκοπός αυτού του σεμιναρίου είναι η κατανόηση θεμελιωδών εννοιών της Νευροβιολογίας, από το πως σκεφτόμαστε και πράττουμε μέχρι την παθοφυσιολογία ασθενειών του νευρικού συστήματος καθώς επίσης και η κατανόηση, μέσω απλών εννοιών, της Τεχνητής Νοημοσύνης. Θα μελετηθεί σε βάθος το νευρικό σύστημα, η δομή του ανθρώπινου εγκεφάλου, τόσο σε κυτταρικό όσο και σε δομικό επίπεδο και θα διερευνηθεί η σχέση μνήμης και μάθησης.

Στόχοι του σεμιναρίου είναι τόσο η κατανόηση του τρόπου λειτουργίας της συναισθηματικής αγωγής, η εξοικείωση με τις τεχνικές που θα βοηθήσουν τα παιδιά να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους αποτελεσματικότερα όσο και η εισαγωγή και εξοικείωση με τεχνικές που θα καταστήσουν τη συνεργασία γονέων και παιδιών ταχύτερη, αποτελεσματικότερη και πιο ευχάριστη.

Τα σεμινάρια απευθύνονται, σε φοιτητές και ειδικούς ψυχικής υγείας καθώς και σε όσους στοχεύουν στην εκπαίδευση της Γνωσιακής Συμπεριφορικής Θεραπείας.

Στόχος του σεμιναρίου είναι η εισαγωγή στη Θετική Ψυχολογία, μια κατεύθυνση νέα και ανερχόμενη στον τομέα της ψυχολογίας. Πιο συγκεκριμένα, το σεμινάριο παρέχει το θεωρητικό υπόβαθρο και τις πρακτικές οδηγίες για το πώς μπορεί να εφαρμοστεί η Θετική Ψυχολογία σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον, π.χ. τάξη, σχολείο, φροντιστήριο. Ειδικά σε μια εποχή όπου οι δύσκολες κοινωνικές συνθήκες συντελούν στην ταχεία ανάπτυξη διαφόρων ψυχοκοινωνικών προβλημάτων σε παιδιά και εφήβους, η αλλαγή της κατεύθυνσης από των χειρισμό των διαταραχών στην προαγωγή της ψυχικής υγείας και της ικανοποίησης από τη ζωή αποτελεί έννοια κλειδί για την ευρρυθμία στα σχολεία.

Μάθετε πώς να σχεδιάζετε έργα Flash με εκλεπτυσμένη κίνηση, να εισάγετε αρχεία βίντεοκαι ήχου και να ενσωματώνετε πλήκτρα με εξαιρετική διαδραστικότητα. Όλα τα νέα χαρακτηριστικά, οι μηχανισμοί και τα πινέλα, προσθέτουν ταχύτητα, ευκολία και διασκέδαση στην ανάπτυξη ενός website με το Flash.  

Οι θεραπείες μέσω τις τέχνης (art therapies) είναι μια μορφή εκφραστικής θεραπείας, όπου η δημιουργική διαδικασία του να δημιουργεί ένα άτομο τέχνη χρησιμοποιείται για να προάγει την φυσική, διανοητική και συναισθηματική του κατάσταση. Η δημιουργική αυτή διεργασία μπορεί να βοηθήσει το άτομο να ανακαλύψει και να διαχειριστεί συναισθήματα και συμπεριφορές, να λύσει προβλήματα διαπροσωπικών σχέσεων, να μειώσει τα επίπεδα του άγχους και της κατάθλιψης και να προάγει την αυτογνωσία, την επαφή με το σώμα και την αυτοπεποίθηση του. 

Στόχος: του σεμιναρίου είναι η συμβουλευτική γονέων με έμφαση στη διαχείριση βασικών θεμάτων της παιδικής ηλικίας.

Βασικά θέματα που θα συζητηθούν στο σεμινάριο είναι η κλινική εικόνα του ατόμου που πάσχει από διατροφική διαταραχή, η διάγνωση και η θεραπευτική αντιμετώπιση μέσω του γνωσιακού- συμπεριφορικού μοντέλου. Το σεμινάριο περιλαμβάνει το θεωρητικό μέρος και το πρακτικό μέρος (επιμέρους γνωσιακές και συμπεριφορικές θεραπευτικές τεχνικές- role- playing).

Το σεμινάριο απευθύνεται σε όσους ενδιαφέρονται να εισαχθούν στην έννοια του «ρόλου» στη θεραπευτική διαδικασία και στο πως ζώντας στιγμιαία ως «ένας άλλος» μπορούμε να βρούμε το «πραγματικό εγώ» μας. Ελάτε, είτε ασχολείστε με την ψυχική υγεία, είτε με την ηθοποιία, είτε με τίποτα από τα δύο, να βιώσετε το «θαύμα» που συμβαίνει όταν δίνουμε στον εαυτό μας το ελεύθερο της χρήσης της «μάσκας» του ρόλου.

Απευθυνόμαστε σε Νέους Ανθρώπους, που θέλουν να μπουν στην Αγορά Εργασίας. Θέλουν να αποκτήσουν τις γνώσεις που χρειάζεται για να εργασθούν σε Εμπορικές και άλλες επιχειρήσεις.

Τα σεμινάρια εκμάθησης PHP & MySQLαπευθύνονται σε φοιτητές ή αποφοίτους τμημάτων Πληροφορικής, με γνώση της Επιστήμης της Πληροφορικής. Μπαίνοντας σε βαθιά γνώση των PHP, mySQL, έχετε τη δυνατότητα να προγραμματίζετε οποιαδήποτε εφαρμογή για ένα site, να το προσαρμόζετε απόλυτα στις ανάγκες σας, να το τροποποιείτε και να εμφανίζετε Websites μοναδικά σε εμφάνιση και λειτουργικότητα. 

Το SPSS μπορεί να καλύψει όλα τα στάδια της αναλυτικής διαδικασίας, μέσα από ένα εύχρηστο και ενοποιημένο γραφικό περιβάλλον εργασίας. Παρέχει στο χρήστη μία μεγάλη ποικιλία επιλογών για τις στατιστικές διεργασίες δίνοντας τη δυνατότητα καταχώρησης, ταξινόμησης, ανάλυσης και μοντελοποίησης των δεδομένων. Παράλληλα, με τους πίνακες των στατιστικών αναλύσεων που διαθέτει μπορεί να παρέχει ταυτόχρονη γραφική παρουσίαση των αποτελεσμάτων σε διαγράμματα. Όλα τα αποτελέσματα είναι δυνατόν να μεταφερθούν εύκολα σε αρχεία τύπου “word”, “excel” αλλά και σε άλλες βάσεις δεδομένων.

To Project Management αποτελεί το κλειδί για την επιτυχημένη ολοκλήρωση κάθε έργου, είτε αυτό είναι ένα προϊόν για κάποιο πελάτη είτε είναι μια εσωτερική εταιρική εργασία. Εφαρμόζοντας σωστά τις αρχές του Project Management μπορούμε να εγγυηθούμε την αποπεράτωση της εργασίας εντός των χρονικών και οικονομικών ορίων, αλλά και την ποιότητα του τελικού προϊόντος.

Το σεμινάριο «Πιστοποιημένο Στέλεχος Γραμματειακής Υποστήριξης - Γραμματέας Διοίκησης» περιλαμβάνει θεωρητικά αλλά και πρακτικά θέματα καθημερινότητας στον εργασιακό χώρο όπως αυτός έχει διαμορφωθεί σήμερα.

Το πρόγραμμα είναι επιδοτούμενο και το κόστος των μαθημάτων είναι μηδενικό. Η συμμετοχή στις εξετάσεις είναι υποχρεωτική (κόστος πιστοποίησης 150€ + έκδοση πιστοποιητικού εντός 3 ημερών 25€. Αποπληρωμή σε 2 δόσεις.)

Η TÜV AUSTRIA Academy συνεχίζει να υποστηρίζει τις επιχειρήσεις τη δύσκολη αυτή περίοδο, παρέχοντας ΔΩΡΕΑΝ μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας που διαθέτει, το εξ’ αποστάσεως εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Πρακτικές διαχείρισης της πανδημίας COVID-19 για τις επιχειρήσεις», με εισηγητές τον κ. Νίκο Σηφάκη, Διευθυντή Συστημάτων Διαχείρισης και Προϊόντων της TÜV AUSTRIA Hellas και την κα. Εύη Παπασταματάκη, Επιθεωρήτρια Συστημάτων Διαχείρισης.

Το εντατικό, απαιτητικο και ιδιαίτερα διαδραστικό αυτό σεμινάριο, το οποίο είναι εγκεκριμένο από τον IRCA, είναι κατάλληλο για όσους, απαιτούν μια εις βάθος κατανόηση του εύρους των τεχνικών επιθεώρησης και των πρωτοκόλλων που συνδέονται με τον ρόλο του επικεφαλής επιθεωρητή.

To διήμερo αυτό εκπαιδευτικό σεμινάριο αφορά εσωτερικούς επιθεωρητές που διενεργούν επιθεωρήσεις σύμφωνα με το Πρότυπο ISO 45001: 2018.

Στο σεμινάριο αυτό παρουσιάζονται οι απαιτήσεις του νέου προτύπου ISO 9001:2015 και αναλύονται με χρήση παραδειγμάτων από αντίστοιχες ανάγκες και απαιτήσεις.

- Αναγνώριση & Εκτίμηση Επεισοδίου (θεωρία), - Χρήση Προστατευτικών (θεωρία και πρακτική), - Πρωτογενής Εκτίμηση (θεωρία και πρακτική), - Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (θεωρία και πρακτική), - Χρήση του αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή (θεωρία), - Θύμα σε κατάσταση πνιγμού με αισθήσεις (θεωρία και πρακτική), - Διαχείριση Σοβαρής Αιμορραγίας (θεωρία), - Αναγνώριση και διαχείριση Εγκαύματος (θεωρία), - Αναγνώριση και διαχείριση επιληψίας (θεωρία), - Διαχείριση Τραυματισμού στη Σπονδυλική Στήλη (θεωρία), - Εκτίμηση Τραυματισμού (θεωρία), - Επίδεση (θεωρία και πρακτική), - Διαχείριση Σωματικής Καταπληξίας (Σ.Ο.Κ.) (θεωρία και πρακτική)